El Bloque de Diputados de la Unión Cívica Radical expresa su profunda preocupación por la grave crisis de la educación pública entrerriana, que otrora fuera sinónimo de excelencia e integración social. Esta crisis se manifiesta hoy en la demora en el inicio del ciclo lectivo, en el conflicto gremial de los trabajadores docentes, en la falta de respuestas frente a los déficits de equipamiento edilicio, en el deterioro de la calidad del servicio educativo, y en la alarmante cristalización de un esquema educativo que reproduce y potencia la exclusión y la desintegración social: un sistema de escuelas públicas para pobres y un sistema de escuelas privadas para ricos que al menos garantiza el inicio de las clases.Frente a este cuadro de situación:- Ratificamos nuestra inquebrantable postura histórica en defensa de la educación pública, gratuita, laica y obligatoria.- Manifestamos nuestra solidaridad con los legítimos reclamos salariales de los docentes entrerrianos y con los de la comunidad educativa en pos del derecho a la educación para todos.- Abogamos porque el gobierno provincial, si realmente quiere colocar a la educación como prioridad de gobierno, deje de declamar y brinde respuestas efectivas tendientes a destrabar el conflicto con los docentes, a los efectos de garantizar el inicio del ciclo lectivo y su normal desarrollo a lo largo del año. Estas respuestas deben encontrarse en el marco de un diálogo serio y respetuoso, dejando de lado intimidaciones y amenazas que no contribuyen a generar un clima de paz social.- Subrayamos que es imperioso lograr un aumento efectivo y sostenible del presupuesto educativo, acompañado de acciones que optimicen la eficiencia del gasto.- Enfatizamos que no habrá posibilidad de obtener los recursos que se necesitan para el logro de los objetivos mencionados si la administración provincial no implementa de manera simultánea un conjunto de políticas públicas que marchen hacia:v Una reformulación del presupuesto provincial, que sincere y optimice la obtención de recursos propios, y que reordene el gasto público en pos de priorizar la educación y otras áreas esenciales del Estado, en procura de salvaguardar en la crisis los intereses de los que menos tienen.v Un firme requerimiento, que debe unir al conjunto de los entrerrianos, tendiente a recuperar los recursos fiscales de los que la Nación se apodera de manera ilegítima y abusiva.No habrá solución a los problemas de la educación entrerriana si no recuperamos el federalismo fiscal.
ALEJANDRO CARBÓ
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Alejandro Carbó Ortiz nació en Paraná el 16 de abril de 1862 y murió en
Córdoba el 1º de julio de 1930. Se destacó como docente y legislador. Tres
de s...
Hace 4 días
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